Pageau, L. “Marc-André Éthier Et David Lefrançois, Développer La pensée Historienne à l’école : Représentations, Outils Et Pratiques”. Historical Studies in Education / Revue d’histoire De l’éducation, Vol. 38, no. 1, June 2026, doi:10.32316/hse-rhe.2026.5535.